Կայուն զարգացման նպատակ: Quality Education

Goal 4: Ensure inclusive and quality education for all and promote lifelong learning

  • Բազմազգայարան և ներառական մանկական գրքեր

    Նախաձեռնության նպատակն է ստեղծել ձեռագործ մանկական գրքեր, որոնք ներառում և զարգացնում են տակտիլ ու այլ զգայարանները։ Այս գրքերը կօգնեն կույր և տեսողական խնդիրներ ունեցող երեխաներին ընթերցանությունը մատչելի դարձնել ինչպես հայերենով, […]

  • SkillProof talent discovery

    SkillProof talent discovery-ը թվային հարթակ է, որը ներգրավում է հայ երիտասարդներին՝ լուծելու իրական խնդիրներ ընկերությունների և քաղաքացիական հաստատությունների համար։ Այն օգնում է կազմակերպություններին նվազեցնել մարդկային ռեսուրսների ծախսերը՝ ապահովելով ցածր ռիսկային […]

  • Bridge

    Bridge-ը թվային հարթակ է, որը հնարավորություն է տալիս սովորողներին ձեռք բերել գործնական փորձ իրական նախագծերի վրա աշխատելու միջոցով։ Այն ստեղծում է գիտելիքի կիրառման միջավայր և միաժամանակ օգնում է լրացնել փոքր […]

  • unmutED

    unmutED-ը թվային հարթակ է, որը նպաստում է լսողության խանգարում ունեցող ուսանողների ներառմանը՝ դասախոսական դասերը վերածելով ինտերակտիվ ուսուցման փորձի։ Խոսք-տեքստ գործիքների և մի շարք հնարավորությունների շնորհիվ՝ տնային աշխատանքների աջակցություն, առաջընթացի հետևում, […]

  • Physmath Academy

    Ֆիզմաթ Ակադեմիան կրթական հարթակ է՝ միտված պատանիներին ուսուցանելու և մոտիվացնելու համար։ Մեր նպատակն է ստեղծել միջավայր, որտեղ կրթությունը խրախուսում է և դրդում սահմաններից դուրս։ Physmath Academy is an educational platform […]

  • BrainBox Residence

    Կենտրոն, որը կծառայի որպես կացարան Շիրակի մարզի տարբեր քաղաքների և գյուղերի ուսանողների համար, ովքեր Գյումրի են մեկնում կրթական նպատակներով։ Այն նաև կխթանի ոչ ֆորմալ կրթական միջավայր: A center that will […]

  • Աստղագիտությունը Բոլորի Համար

    Ժյուրիի մրցանակ

    Զարգացնել STEAM կրթությունը Գյումրիում ստեղծելով աստղագիտական լաբորատորիա, որը կծառայի որպես կրթական և փորձագիտական կենտրոն 7-18տ երեխաների համար, ինչպես նաև մշակել առաջին համապարփակ աստղագիտության ձեռնարկը։ The advancement of STEAM education in […]

  • SCIENCE CUBE

    SCIENCE CUBE-ը երեխաների համար ավանդական դասասենյակի փոխարինողն է` հագեցած ժամանակակից կրթական նյութերով և 3D տարածական պատկերներով, ինչը առաջացնի հետաքրքրություն ուսման նկատմամբ՝ հիմնված ուսանողների անհատականացված ուսումնական պլանի վրա: SCIENCE CUBE is a […]

  • www.gyugh.org

    Ժյուրիի մրցանակ

    Գյուղատնտեսական տեղեկատվական և կրթական հարթակ բոլոր նրանց համար, որոնք հետաքրքրված են գյուղատնտեսությամբ: Վերլուծություններ, հարցազրույցներ, պետական աջակցություններ ու մասնագիտական տերմինաբանությունը, որը պարզ ու մատչելի կերպով կներկացնի Gyugh.org-ը: Մեր կայքի առանձնահատկությունը կայանում է […]

  • Contests Lab_educational platform

    Ժյուրիի մրցանակ

    Contests Lab-ը եզակի հարթակ է, որը կառաջարկի գրավիչ ուսուցողական ժամանցային խաղեր և բովանդակություն՝ նախատեսված երեխաների և երիտասարդների, ինչպես նաև նրանց ծնողների և մանկավարժների համար: Contests Lab is a unique platform […]

  • Young Doctor

    Young Doctor -ը բժշկական կրթական հարթակ է բժիշկ-ուսանողների, դիմորդների, բժիշկների և բոլոր նրանց համար, ովքեր հետաքրքրված են բժշկությամբ:Young Doctor-ի նպատակն է բարելավել առողջապահության որակը՝ դարձնելով կրթությունն ավելի ընկալելի։ Young Doctor […]

  • Իրական Երազանք

    Ժյուրիի մրցանակ

    Մարմաշեն գյուղում  ստեղծվելու է կրթա-համայնքային կենտրոն՝ մոտակա գյուղական համայնքի երեխաների, պատանիների և երիտասարդների համար։ Կենտրոնում հասանելի է լինելու կրթական ծրագրեր (օտար լեզուների, դասապատրաստման, առարկայական պարապմունքների, մասնագիտական և թեմատիկ դասընթացների, կրթական […]

  • Teach Free

    Համայնքի մրցանակ

    GO Language School-ը մշակել է TeachFree նախագիծը, որտեղ մենք պատրաստում ենք երիտասարդ ուսուցիչներին մեկնարկել իրենց կարիերան՝ միանալով մեր պրակտիկաներին, որոնց ընթացքում նրանք անգլերեն են սովորեցնում խոցելի ընտանիքների երեխաներին: Մեր նպատակն […]

  • DNA NGO

    Armenian: Մանկական կրթական ալիքի ստեղծում , որը մուլտֆիլմերի միջոցով կսովորեցնի շրջակա միջավայրի հանդեպ կայուն և հոգատար վերաբերմունք: English: Establishing a kid’s educational channel, which will broadcast cartoons about sustainability and importance of nature.